วันอังคารที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2555

สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์










สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

สัปดาห์ที่ 13- 14 ระหว่างวันที่ 6- 17 สิงหาคม พ.ศ. 2555


 1.   สิ่งที่ได้เรียนรู้

          การสอนนักเรียนที่มีความแตกต่างกัน ทั้งในด้านพื้นฐานความรู้ สิ่งแวดล้อมในห้องเรียน จึงทำให้ผู้สอนออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้มากที่สุด

2.   ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางแก้ไข

          นักเรียนมีพื้นฐานการเรียนรู้ที่แตกต่างกันและนักเรียนไม่ตั้งใจเรียน รวมถึงบรรยากาศในชั้นเรียนไม่ค่อยน่าเรียนเท่าที่ควร จึงทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่น้อยกว่าเดิม เมื่อนักเรียนนักเรียนศึกษาเรื่องไวยากรณ์ ทำให้นักเรียนเกิดความเบื่อหน่าย ง่วงนอน ไม่อยากเรียนหนังสือต่อไป

3.   สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเติม

          กลวิธีการสอนนักเรียน โดยเฉพาะเรื่องไวยากรณ์





สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์


สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

 สัปดาห์ที่ 11 - 12 ระหว่างวันที่ 23 - 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2555


1.   สิ่งที่ได้เรียนรู้

          การได้เข้ามาเรียนรู้และใช้ชีวิตการทำงานในชีวิตจริง ถือได้ว่าเป็นการเรียนรู้ที่แสนวิแสนเลยก็ว่าได้เพราะว่าตัวฉันได้มาเล่นเองในละครชีวิตจริงนี้ เพราะฉันได้เรียนรู้ถึงการปรับตัวเข้ากับบุคคลอื่นๆ ที่ไม่ใช่อาจารย์ที่มหาวิทยาลัย หรือเพื่อนๆ หรือแม้กระทั่งบุคคลอื่นๆ ที่รู้จักตัวตนของฉันที่แท้จริง เพระาในวันนี้ฉันเจอเพื่อนใหม่ที่มีหลากหลายรูปแบบ เพื่อนที่อยู่ในรูปแบบของเพื่อนสนิท และเพื่อนที่อยู่ในรูปแบบทำงานร่วมกัน จึงทำให้ชีวิตของนักศึกษาฝึกสอนเริ่มหวั่นไหวกับสิ่งแวดล้อมใหม่ๆ ที่ล้วนแล้วแต่ไม่รู้จักกันทั้งสิ้น ทั้งที่ทำงานร่วมกันทุกวัน เพระาฉะนั้นการปรับตัวเป็นสิ่งที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง เพราะมีหลายท่านที่มองนักศึกษาฝึกสอนที่มีเหตุผลที่ต่างกัน เพระาฉะนั้นการปรับตัวอยู่ร่วมกับคนอื่นจึงจำเป็นอย่างยิ่งในการทำงาน เพื่อวันที่ดีต่อกัน เพราะถ้าเราทำงานโดยที่ไม่มีความสุขก็อาจทำให้งานของเราไม่สำเร็จก็เป็นไปได้

2.   ปํญหา/ อุปสรรค และแนวทางแก้ไข

          ต้องปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมให้มากกว่านี้ ต้องฝึกตนเองให้มีความรับผิดชอบมากขึ้น เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีของนักเรียนและรวมถึงรุ่นน้องๆ ที่จะมาฝึกสอนในโรงเรียนนี้ต่อไป

3.   สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเติม

          มารยาทในการเข้าร่วมสังคมและกลวิธีการสอนที่หลากหลาย เพื่อให้เกิดความสำเร็จในการเรียนการสอนของนักเรียนที่ดียิ่งขึ้น

         








สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

 

สัปดาห์ที่ 9 - 10 ระหว่างวันที่ 9 - 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2555



1.   สิ่งที่ได้เรียนรู้
         
          การสอนนักเรียนที่แตกต่างกันทั้งในส่วนของพื้นฐานการเรียนรู้ที่ต่างกัน ผู้สอนจึงต้องหากลวิธีการสอนที่หลากหลาย รวมถึงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม ในการอยู่ร่วมกันในสังคมในเวลาที่เรียนและนอกห้องเรียน


2.   ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางการแก้ไข
         
          ครูไม่ได้สอนเนื้อหาแต่เพียงอย่างเดียว แต่ต้องสอนเรื่องคุณธรรมจริยธรรมให้แก่นักเรียนอีกด้วย เพื่ออยู่ร่วมกันในสังคมกับผู้อื่น ในส่วนของเรื่องการเรียนการสอน ครูต้องพยายามหากลวิธีการสอนที่หลากหลายและสามารถทำให้ผู้เรียนเกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ให้ได้มากที่สุด


3.   สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเติม
         
          กลวิธีการสอนแก่เด็กนักเรียนทุกระดับ และสื่อการสอนที่ดึงดูดและน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

วันพุธที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2555

สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

 

 สัปดาห์ที่ 7 - 8 ระหว่างวันที่ 25 - 6 เดือน มิถุนายน - กรกฎาคม พ.ศ. 2555

 

1.   สิ่งที่ได้เรียนรู้

          การรวบรวมเอาทักษะที่ได้เล่าเรียนมาใช้สอนและออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้แก่นักเรียน การดูแลเด็กนักเรียนทั้งในการแก้ไขปัญหาการเรียนให้แก่นักเรียน ไม่เพียงแต่การเรียนเพียงอย่างเดียว แต่ยังรวมไปถึงการดูแลระบบนักเรียน เรื่องครอบครัว รวมถึงปัญหาส่วนตัว เป็นต้น และช่วงนี้เนื่องจากเป็นช่วงของการแข่งขันกีฬาสีภายในของนักเรียน นักเรียนจึงให้ความสำคัญกับการแข่งขันกีฬาสีและการซ้อมเชียร์กีฬาเป็นส่วนใหญ่ จึงทำให้นักเรียนไม่ค่อยสนใจการเรียน


2.   ปัญหา/ อุปสรรค และแนวทางแก้ไข
          นักเรียนมีปัญหาในเรื่องของการอ่านภาษาอังกฤษเป็นอย่างยิ่ง และไม่กล้าแสดงออก ข้าพเจ้าจึงให้นักเรียนฝึกอ่านบทความหรือข้อความอย่างง่ายๆ สั้นๆ เช่น การฝึกอ่านในแบบฝึกหัดและมีภาพประกอบและสีสันสวยงาม เพื่อควบคู่กับการอ่าน เพราะเมื่อนักเรียนอ่าน นักเรียนสามารถเดาเนื้อหาจากเรื่องที่อ่านจากภาพและกระตุ้นให้นักเรียนอยากอ่านหนังสือมากยิ่งขึ้น เพราะเรื่องที่อ่านมีสีสันที่สวยงามน่าอ่าน และมีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้น


3.   สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
          กลวิธีการสอนภาษาอังกฤษ ทักษะต่างๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดีมากยิ่งขึ้น รวมถึงชอบและอยากที่จะเรียนวิชาภาษาอังกฤษ